Сегодня практически все профильные СМИ и ТГ-каналы сообщили о том, что В. Садовничий на заседании совета Российского союза ректоров заявил, что с 2026 года необходимо ограничить возможность зачисления без вступительных испытаний победителей и призеров олимпиад.Мы посмотрели запись этого заседания (https://m.vkvideo.ru/video-78019879_456241732), что же там было сказано по этому поводу?
В. Садовничий
привел статистику о количестве участников, победителей и призеров олимпиад школьников; отметил региональный дисбаланс: 60% дипломантов олимпиад, зачисленных БВИ, приходится на 10 ВУЗов Москвы и Санкт-Петербурга; предложил рекомендовать образовательным организациям высшего образования при установлении особых прав для победителей и призеров олимпиад РСОШ ограничить предоставление права на прием БВИ по тем конкурсным профилям, по которым в 2025г. доля победителей и призеров олимпиад РСОШ, зачисленных без вступительных испытаний, составила более 50% от общего количества бюджетных мест на данный профиль.Дальнейшие предложения были озвучены А. В. Демидовым (вице-президент союза ректоров, ректор СПбГУПТД):
Обеспечение возможности участия в олимпиадах для обучающихся СПО. Необходимость проведения заключительного этапа олимпиад только в очном формате с подведением их итогов исключительно по результатам личного зачета. Повышение требований к минимальному количеству участников олимпиады, региональному и возрастному охвату участников. Закрепление в порядке приема предоставления особого права (зачисление БВИ) только для победителей и призеров олимпиад за 10 и 11 классы.От себя добавим:
ни одно из этих предложений не касается Всероссийский олимпиады школьников (ВсОШ), речь только о перечневых олимпиадах (олимпиадах РСОШ). Сам перечень олимпиад РСОШ на этот учебный год уже принят. Все эти предложения пока не оформлены (или как минимум, публично не представлены) в виде конкретных проектов приказов, когда они появятся - мы обязательно про них напишем.#бви #рсош
https://t.me/allteach_ru/121
Опубликован (
На портале проектов нормативных актов опубликован (
Обзор изменений в перечне вступительных испытаний
Введение физики в качестве обязательного экзамена при приеме на инженерные направления и специальности. По проекту документа физика станет обязательным безальтернативным экзаменом еще по 25 инженерным направлениям. 
Включение истории в состав вступительных испытаний по гуманитарным направлениям. Теперь история станет альтернативой обязательному ранее обществознанию. Окончательное решение о наборе вступительных испытаний остается за ВУЗом.
Для педагогических направлений обязательным станет экзамен, соответствующий профилю получаемого образования.
Предложены и некоторые частные изменения. Например, по направлению «Градостроительство» у ВУЗов появится возможность установить экзамен по географии, а по направлению «Политология» - по математике и информатике.
Напомним, что в недавнем проекте приказа о внесении изменений в перечень вступительных испытаний, возможность выбора между историей и обществознанием в качестве вступительного испытания отдана ВУЗам. То есть, этот учебный год станет переходным, «чтобы избежать несправедливости по отношению к школьникам, которые уже начали готовиться к ЕГЭ по обществознанию».
Можно ли научить школьника мыслить олимпиадно
Это интервью может быть интересно всем родителям и педагогам, причастным к олимпиадному движению, вне зависимости от выбранного предмета.
Коммерческие места будут распределяться отдельно на каждую специальность в каждом филиале вуза. Делать это будет межведомственная рабочая группа при Минобрнауки (должна быть создана до 5 ноября, туда войдут «представители федеральных органов исполнительной власти, общероссийские объединения работодателей»).
Перечень направлений подготовки и специальностей, по которым планируется ограничение платных мест, приведенный в статье, соответствует перечню, о котором мы писали ранее (
В МФТИ мы доверяем результатам ЕГЭ и считаем его прозрачной и справедливой процедурой. Уровень абитуриентов МФТИ сегодня не ниже, чем 50 лет назад, — мы это проверяли экспериментально: первокурсники успешно решали задачи вступительных испытаний 1973 года.
Минобрнауки планирует увеличить число бюджетных мест в вузах по инженерным и сельскохозяйственным направлениям.
До 1 ноября Минобрнауки издаст приказ об утверждении общего объема и структуры контрольных цифр приема. До конца 2025 года все бюджетные места будут доведены до вузов, которые в соответствии с порядком приема до 20 января разместят информацию на своих сайтах для абитуриентов.
А вот штрафы за неисполнение обязательств по целевому обучению остались неизменны.
Обновление перечня олимпиад затронуло турниры, входящие в Российский совет олимпиад школьников (РСОШ). В результате, число учитываемых олимпиад скорректировано с 50 до 35, а количество профилей - со 165 до 99.
ВШМ (Высшая школа современной математики МФТИ), наоборот, расширила набор БВИ: к ПиПам ВсОШ по математике добавляются победители Московской и Санкт-Петербургской математических олимпиад, а также Турнира городов (все три — за 11 класс)
Целевое обучение
Целевое обучение в ВУЗах в современном виде существует с 2024 года. Из всех форматов целевого обучения нас в первую очередь интересует обучение за счет государственного бюджета в рамках целевой квоты.
Заказчики (как правило государственные организации) формируют свои предложения о целевом обучении по интересующим направлениям в конкретных ВУЗах. С предложениями заказчиков можно ознакомиться в приемной комиссии ВУЗа, или на портале «Работа в России» (