07.03.2025 Определены составы жюри заключительного этапа ВсОШ

Министерством просвещения России утверждены составы жюри заключительного этапа ВсОШ в 2024/2025 учебном году. Приказ от 28 февраля 2025 г. № 160 «Об утверждении составов жюри заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, проводимой в 2024/25 году, по каждому общеобразовательному предмету» опубликован на официальном портале министерства. Подробнее...

07.03.2025 Определены составы апелляционных комиссий заключительного этапа ВсОШ

Министерством просвещения России утверждены составы апелляционных комиссий заключительного этапа ВсОШ в 2024/2025 учебном году. Приказ от 28 февраля 2025 г. № 161 «Об утверждении составов апелляционных комиссий заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, проводимой в 2024/25 учебном году, по каждому общеобразовательному предмету» опубликован на официальном портале министерства. Подробнее...

04.03.2025 Определены проходные баллы на заключительный этап ВсОШ по второй группе предметов

Минпросвещения России утвердило проходные баллы на заключительный этап ВсОШ по второй группе предметов (приказ от 4 марта 2025 г. №172). К ранее утвержденным добавлены проходные баллы по предметам: русский язык, физика, итальянский язык, китайский язык и история. Подробнее...

25.02.2025 Определены проходные баллы на заключительный этап ВсОШ по первой группе предметов

Приказом Минпросвещения России (от 24 февраля 2025 г. №139) утверждены проходные баллы на заключительный этап ВсОШ по первой группе предметов. В эту группу вошли астрономия, информатика, искусство, обществознание, химия, испанский язык и немецкий язык. Подробнее...

19.02.2025 Правительство утвердило квоты приёма на целевое обучение в вузах на 2025 год

Председатель Правительства Михаил Мишустин подписал распоряжение (18 февраля 2025 года №378-р) об установлении квот приёма на целевое обучение в вузах на 2025 год. Квоты на будущий учебный год сформированы по 838 направлениям подготовки и научным специальностям. По 77 из них число целевых мест увеличено по сравнению с прошлым годом. Подробнее...