Глобальная реформа высшего образования
Мы решили аккуратно выписать тот набор изменений, который заявлен (в разной степени готовности) в системе высшего образования Российской Федерации на ближайшие годы.
Переход к новой системе высшего образованияЕдиная ступень высшего образования, которую в просторечье называют "специалитетом" (хотя гораздо больше в нём от бакалавриата), гибкий срок обучения, фиксированный список дисциплин в "ядре", новая магистратура только для глубокой профессиональной специализации. Конечно эти изменения только про форму, за что часто критикуются.
Переход на новые наборы групп специальностей в высшем образованииКроме формы меняется и содержание. Эти изменения далеко не в фокусе внимания общественности, но не менее важны, чем "новый специалитет". Приказ о введении новых групп специальностей уже дважды откладывался, а сейчас анонсирован очередной его пересмотр. Новые специальности - это по сути изменение содержания высшего образования на уровне стандартов. Естественно, всё это имеет смысл только в совокупности с новой моделью высшего образования.
Переход на единую федеральную приёмную кампаниюЗачисление в университеты должны идти по приоритетам среди университетов России, а не, как сейчас, только внутри приоритетов одного университета. Эта идея требует не только технического обеспечения, но и готовности к очередной волне перетока кадров из регионов в столичные университеты. Такой готовности пока нет, но техническая подготовка ведётся. Запуск федеральной приёмной кампании дважды откладывался, но анонсирован в очередной раз на следующий год.
Ограничение набора на платную форму обучения Революция в высшем образовании - отказ от "безразмерного" набора на платную форму обучения. Уже в этом году число мест каждого университета было фиксировано самим университетом. В будущем же обещано регулирование числа мест в каждом университете. Будет сокращено число мест для "юристов" и "экономистов". Куда пойдут эти люди - не ясно. Видимо, в колледжи.
Переход к финансированию по приёму, а не по фактическому контингенту, и увеличение норматива финансированияПоследнее по списку, но не по значению - рост финансирования. В новой модели обещают больше денег на преподавание, а отчисления не будут влиять на объём доступных университету средств.
Позаимствовано из группы МИФИ
